CLASSE: 1^ e 2^
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO: l’alunno rielabora le immagini in modo creativo con molteplici tecniche.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO: elaborare creativamente produzioni personali e autentiche per esprimere sensazioni ed emozioni.

Come percorso iniziale ho pensato di proporre un’attività che mi permettesse di comprendere quali fossero i livelli di partenza dei bambini, senza tralasciare l’esposizione ad autori importanti.

Ho presentato delle schede in cui i bambini dovevano cercare di riprodurre le tecniche utilizzate dai pittori, esplorando il puntinismo, le linee rette, le linee curve ed infine le forme.
Sono schede molto versatili, che possono essere utilizzate in percorsi differenti.

Nel mio caso le ho pensate come strumenti per analizzare le preconoscenze, da riproporre al termine dell’anno per vedere i progressi raggiunti.

Per quanto concerne la seconda scheda, è possibile utilizzarla anche per i colori primari, utilizzando un dado per far colorare ai bambini in modo casuale i vari riquadri.

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *